IM3S - Institut des Métiers
Sanitaires, Sociaux & Solidaires > Solidaire

Responsable d'établissement de l'économie sociale et solidaire

PARCOURS DE FORMATION

  • Formation d’octobre à juin
  • Stage en alternance janvier à juin

 

Missions professionnelles

  • L’ESS est un mode d’entreprenariat et de développement de l’activité.
  • Il s’emploie à conduire son équipe dans le cadre d’une gouvernance démocratique.
  • Il assure la gestion et la direction d’association, de coopérative, de mutuelle, de fondation ou de toute structure
  • Le manager de l’ESS inscrit son action dans le cadre de l’intérêt général et de l’utilité sociale.
  • Il met en œuvre le projet d’établissement ou tout projet d’activité, gère les moyens économiques, financiers et logistiques, et contribue à l’évolution des choix stratégiques et organisationnels.

Objectifs pédagogiques

Acquérir des compétences pour :

  • Gérer un établissement dans le contexte socio-économique
  • Prendre en compte la diversité du champ de l’ESS
  • Appréhender la posture du responsable dans une démarche d’animation d’équipe et de management stratégique en ESS
  • Dialoguer avec les instances intra et extra entreprise ESS
  • Appréhender la place du responsable et sa responsabilité financière et administrative dans la structure
  • Savoir rendre compte en fournissant des outils compréhensibles facilitant la décision
  • Conduire un projet au sein d’un établissement de l’ESS
  • Elaborer un projet d’établissement

Métiers visés

  • Responsable d'établissement
  • Directeur adjoint
  • Chef de service
  • Chargé de projet éducatif, culturel
  • Porteur de projet dans le cadre de création d'entreprise

Qualités requises

Un manager de l’ESS est au cœur de la vie sociale de la structure. Ses qualités relationnelles, sa capacité à conduire un projet ou une équipe sont au service d’un management participatif.
Il doit posséder des qualités relationnelles et être particulièrement innovant, rigoureux, organisé et anticipatif.

Modalités

Modalité d'inscription et de positionnement

  • Etre titulaire d’un BAC+2 (BTS SP3S, BTS ESF, DUT Carrière sanitaires et sociales…) ou équivalent ou expérience en management d’équipe après recevabilité du dossier
  • Projet professionnel validé dans le secteur de l’ESS
  • Sur dossier, entretien
  • Test de positionnement

Réglement Examen

Enquête de territoire écrite
orale
45 mn
Gestion financière écrite 3 h 30
Ressources humaines écrite 3 h 30
Conduite de projet écrite
orale
45 mn

 

Programme

 
GERER L’ETABLISSEMENT DANS LE CONTEXTE SOCIO ECONOMIQUE
  • Approcher la globalité de l’organisation territoriale (Politiques publiques, développement territorial)
  • Analyser le contexte, l’environnement de l’Etablissement (Histoire de l’ES, les champs, les spécificités)
 
MAITRISER LA GESTION ADMINISTRATIVE ET FINANCIERE
  • Organisation du travail
  • Gestion comptable
  • Gestion financière
  • Droit du travail social
  • Législation propre à l’ESS
  • Informatique
 
DYNAMISER LES RESSOURCES HUMAINES
  • Gérer les relations humaines
  • Encadrer et diriger
  • Anticiper, adapter les ressources humaines aux évolutions
  • Gérer le partenariat
  • GPEC
  • Efficacité personnelle et organisation
 
CONDUIRE LES PROJETS D’ETABLISSEMENT
  • Piloter la politique globale et la stratégie (Diagnostic, Analyse organisationnelle, Stratégie financière)
  • Mettre en place une démarche marketing et de gestion de projet

Lieu de formation

Modalités de financement

Afin de répondre aux besoins de chacun, les formations peuvent être suivies en :

  • AIF : Aide individuelle à la formation
  • Alternance
  • Congé individuel de Formation - CDI
  • CSP : Contrat de Sécurisation Professionnelle
  • Plan de formation de l'entreprise
  • Programme QUALIF Individuel
  • ...
En savoir plus

Formules pédagogiques

  • Accès à une plateforme multimodale / FOAD
  • Etudes de cas / mises en situation
  • Oraux de stage et de projet devant un jury composé de professionnels
  • Accompagnement individualisé (recherche de stage, d’emploi, élaboration de l’enquête de territoire et du mémoire, entretien individuel)
  • Formation encadrée par un formateur référent
  • Suivi en entreprise
  • Point d’avancement pédagogique

Témoignages

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